Selon une étude, il faut rendre l’enseignement supérieur européen plus attrayant à l’échelle mondiale

Est-il possible de promouvoir l’enseignement supérieur européen à l’échelle mondiale ? Pourquoi les étudiants d’autres régions du monde décident-ils d’étudier en Europe, et comment perçoivent-ils les systèmes d’enseignement supérieur de l’UE ? Ces questions et d’autres, connexes, ont été posées dans le cadre d’une enquête de grande ampleur sur l’image de l’enseignement supérieur européen dans les pays tiers. Avec quelque 20 000 répondants, cette enquête est, dans son genre, l’une des plus vastes jamais menées. Selon l’une de ses principales conclusions, l’information sur les possibilités d’études offertes par l’Europe est clairement insuffisante.